Любая Ваша помощь Фонду — в любой форме и в любом виде – это прямая или опосредованная помощь детям.

Приглашаем к сотрудничеству и ждём людей, неравнодушных к проблемам детей, оставшихся без попечения родителей: Вы сможете участвовать в сопровождении детей на прогулках, Вы сможете ухаживать за детьми в больнице, Вы сможете участвовать в наших акциях и мероприятиях.
подробнее »

Награды

Подробнее...

Сотрудники

Учредители: Танцирев Кирилл Борисович, Москалева Светлана Николаевна Директор – Арзамасцева Надежда Сергеевна Куратор волонтеров – Шамова Кристина Владиславовна Логопед— Сорокина Наталья Евгеньевна Музыкальный педагог — Шипицына Светлана Вячеславовна Психолог – Клочкова Ангелина Сергеевна Мастера учебно-трудовой типографии – Артеменко Алена Игоревна, Захарова София Данииловна

Подробнее...

СМИ о деятельности нашего Фонда

Репортажи ТВ Союз Епархиальноая воскресная школа для детей с ограниченными возможностями в Санкт-Петербурге вместе с родителями и добровольцами побывали в храме Святой Троицы «Кулич и Пасха» «Благодать». Такое название носит епархиальноая воскресная школа для детей с ограниченными возможностями. Она была открыта в Санкт-Петербурге в начале этого учебного года и уже.

Подробнее...

Извлечения из Устава

1. Общие положения Благотворительный фонд помощи детям сиротам-инвалидам во имя святой блаженной Матроны Московской (далее – «Фонд») – не имеющая членства некоммерческая организация, учреждённая на основе добровольных имущественных взносов и преследующая социальные, благотворительные, культурные, образовательные и иные общественно полезные цели. 1.2.1. Цель Фонда: социальная поддержка, защита, реабилитация и социализация детей-инвалидов,.

Подробнее...

Как появился фонд

Информация для тех, кто любит покороче: По роду своей деятельности по оказанию помощи кризисным беременным женщинам мы столкнулись с проблемой детей-отказников. В процессе вникания в проблему мы пришли к выводу, что общественности следовало бы большее внимание сосредоточить на детях, которые от рождения имеют какие-либо пороки развития или приобрели их в.

Подробнее...